Štatút Žiackej školskej rady

Základnej školy, Aurela Stodolu v Martine

 

 

Preambula

My, žiaci ZŠ, Aurela Stodolu v Martine v zmysle demokracie, ľudských práv a práv dieťaťa, vychádzajúc z prirodzeného práva žiaka na kvalitné vzdelávanie a vychádzajúc z práva učiteľa mať žiaka s dobrými ľudskými vlastnosťami, usilujúc sa o uplatnenie spolupráce medzi nami - žiakmi a pedagógmi, usilujúc sa o rozvoj duchovnej kultúry i zveľadenia životného prostredia, o zviditeľnenie našej školy a jej dobrého mena, uznášame sa prostredníctvom svojho práva voliť, na vzniku Žiackej školskej rady našej školy, zloženej z našich zástupcov - spolužiakov a sľubujeme rešpektovať jeho prácu a jeho uznesenia.

 

 

Základné ustanovenia

Článok 1:

Žiacka školská rada /ŽŠR/ je volený orgán zložený zo zástupcov žiakov školy vždy na jeden školský rok a jeho členmi sú volení zástupcovia tried.

Článok 2:

Členovia ŽŠR skladajú sľub:

Sľubujem na svoju česť a svedomie, že si budem plniť svoje povinnosti člena ŽŠR, budem čo najlepšie zastupovať svojich spolužiakov, spolupracovať s vedením školy, s pedagogickými pracovníkmi, Radou školy a robiť všetko pre dobré meno našej školy.Tak sľubujem!

Článok 3:

Člen ŽŠR má právo interpelovať v rámci ŽŠR vedenie školy a pedagógov (interpelácie musia mať patričnú úroveň a zmysluplnosť). Odpoveď obdrží do 14 dní.

Článok 4:

Mandát člena ŽŠR zaniká, ak člen ŽŠR vykoná závažný priestupok, alebo ak stratí dôveru svojich voličov.

Článok 5:

Zasadnutia ŽŠR budú vopred oznámené. Rokovanie ŽŠR vedie jeho predseda alebo ním poverený člen ŽŠR.

Článok 6:

V prípade aktuálnych a závažných problémov zvolá zasadnutie ŽŠR vedenie školy a jeho predsedníctvo.

Článok 7:

Zo zasadnutí sa vedú písomné záznamy.

Článok 8:

ŽŠR je schopný uznášať sa, ak je prítomná nadpolovičná väčšina všetkých členov ŽŠR.

Článok 9:

Uznesenie nadobúda platnosť jeho schválením nadpolovičnou väčšinou prítomných členov ŽŠR.

Článok 10:

Do pôsobnosti ŽŠR patrí:

a) kontrolovať dodržiavanie školského poriadku 

b) kontrolovať udržiavanie čistoty tried, odborných učební a spoločných priestorov

c) všímať si a hodnotiť správanie, prospech, úspechy spolužiakov

d) predkladať návrhy svoje i svojich voličov - spolužiakov na neustále zlepšovanie úrovne práce a výsledkov našej školy

e) uznášať sa na spoločných postupoch pri riešení závažných problémov:

- správanie

- nedodržiavanie (porušovanie) ŠP

- šikanovanie

- záškoláctvo

- znečisťovanie prostredia školy a jej okolia

- ničenie školského majetku, príp. priestorov školy

f) podávať návrhy na skrášlenie priestorov školy a jej okolia

 

Člen ŽŠR:

1. má dôveru väčšiny spolužiakov v triede a ich ochotu rešpektovať jeho prácu v ŽŠR

2. má čestné a slušné vystupovanie voči spolužiakom i dospelým

3. má organizačné schopnosti

4. sa zrozumiteľne a pohotovo vyjadruje

5. je rozhodný pri riešení problémov a obhájení si svojich názorov; má schopnosť argumentácie a vedenia dialógu

6. vie rešpektovať rozhodnutie väčšiny

 

Tento štatút nadobúda účinnosť schválením na prvom zasadaní ŽŠR.