ŠKD ROZPRÁVKOVO
Organizácia ŠKD a pracovná doba
Organizácia ŠKD ROZPRÁVKOVO
Činnosť Školského klubu detí je usmerňovaná podľa vyhlášky MŠV SR
č.28/1995 Z. z.o školských kluboch detí v znení neskorších predpisov.
· Pracovná doba vychovávateliek v ŠKD začína rannou smenou od 6,00 do 7,30 hod. a pokračuje od 11,25 do 16,30 hod.
· Činnosť s deťmi je rozdelená na odpočinkovo-relaxačnú, rekreačno-pohybovú, záujmovú a výchovno-vzdelávaciu činnosť formou prípravy na vyučovanie.
· Výchovno-vzdelávacia činnosť v ŠKD prebieha v jednotlivých oddeleniach podľa výchovno-vzdelávacích plánov, v ktorých sa rešpektujú individuálne záujmy dieťaťa mladšieho školského veku, princíp dobrovoľnosti a práv dieťaťa. Využívaním a striedaním rôznych metód a foriem práce vychovávateľky ŠKD aktívne zapájajú deti do činnosti, prihliadaním na kompetencie a možnosti detí.
· Odpočinkové a relaxačné činnosti hry, voľné kreslenie, čítanie, rozhovory a odpočinok prinášajú deťom uvoľnenie po vyučovaní.
· Významnou činnosťou ŠKD je príprava na vyučovanie, pri ktorej si deti osvojujú správny spôsob učenia. Príprava na vyučovanie poskytuje deťom možnosť dobrovoľne vypracovať si domáce úlohy a formou didaktických hier si upevňovať vedomosti získané na vyučovaní.
· Do ŠKD v školskom roku 2024/2025 bolo zapísaných 157 detí.
· Príspevok za pobyt dieťaťa v ŠKD (podľa vyhlášky MŠ č.588) je 22 EUR za mesiac.
ŠKD ROZPRÁVKOVO
pri ZŠ A. Stodolu v školskom roku 2024/2025
Ranná smena od 6. 00 – 7. 30 bude v schádzacom oddelení na prízemí, 7. 25 odovzdávanie detí do tried p.vychovávateľkami
Popoludňajšia smena po skončení vyučovania – do 15.30 bude po oddeleniach ŠKD, kde prebieha odpočinková – relaxačná činnosť, obed, rekreačná činnosť, záujmové činnosti a príprava na vyučovanie. Prípadné zmeny budú včas oznámené
Dlhá smena 15:30 – 16:30 v schádzacom oddelení na prízemí
Preberanie detí do 15.30 bude po oddeleniach, o bližšom určení pobytu oddelenia sú oznamy vychovávateliek na vchodových dverách.
I. oddelenie Smajlíci: 1.A, 4.B,
p. vych. Žofia Maceková Kučerová
v schádzacom oddelení na prízemí I. stupeň
II. oddelenie Sovičky: 3.B, 1.B
p. vych. Zuzana Michalcová
v poslednej triede na prízemí I. stupeň
III. oddelenie Srdiečka: 2.B, 4.A
p. vych. Eva Lanková
v triede na 1. poschodí I. stupeň
IV. oddelenie Včielky: 1.A, 3.A
p.vych. Lenka Jablonská
v oddelení na prízemí I. stupeň
V. oddelenie Vĺčatá: 2.A, 2.B, 3.A
p. vych. Jana Svitková
v triede na 2. poschodí I. stupeň
VI. oddelenie Slniečka: úvodný ročník, 1.B
p.vych. Anna Borcovanová
v herni na medziposchodí
Bezpečnosť a ochrana zdravia
- Za bezpečnosť detí počas celého ich pobytu v ŠKD zodpovedá
Vychovávateľka. Na začiatku školského roka sú deti vychovávateľkou
oboznámení s vnútorným poriadkom školského klubu detí a školy (zdokumentované v triednej knihe výchovnej činnosti);
- dieťa sa riadi pokynmi vychovávateľky a dodržuje bezpečnostné predpisy,
- ak dieťa úmyselne poškodí zariadenie v ŠKD, jeho zákonný zástupca je povinný vzniknutú škodu uhradiť,
- v súlade s vnútorným poriadkom školy sa zakazuje používať mobilné telefóny a nedoporučuje sa, aby deti nosili do ŠKD cenné predmety ( veľkú finančnú hotovosť, drahé hračky,...)
- straty z uzavretých priestorov ŠKD a školy u poisteného dieťaťa vybavuje vychovávateľka v spolupráci s rodičmi a vedením školy;
- ak zistí vychovávateľka u dieťaťa zdravotné ťažkosti: nevoľnosť, zvýšenú teplotu okamžite telefonicky upovedomí o zdravotnom stave dieťaťa rodičov.
Správanie sa detí
· Na hodnotení a klasifikácii správania dieťaťa v ŠKD sa vzťahujú ustanovenia vyhlášky o základnej škole, t.j. udeľovanie pochvál a napomenutie vychovávateľom, triednym učiteľom, riaditeľom školy, klasifikácia zníženou známkou zo správania na vysvedčení;
· zo ŠKD môže byť riaditeľkou na návrh vychovávateľky vylúčené dieťa, ktoré opakovaným spôsobom narušuje činnosť zariadenia ŠKD, ohrozuje bezpečnosť svojich spolužiakov, nerešpektuje vnútorný poriadok školy.
Plán výchovno-vzdelávacej práce ŠKD Rozprávkovo
na školský rok 2024/2025
* rozvíjať spôsobilosti kľúčové pre život v 21. storočí v prepojení na ciele a profil dieťaťa,
* rozvíjať spôsobilosti oceňovať voľný čas ako hodnotu, využívať ho zmysluplne a racionálne pre svoj rozvoj,
* rozvíjať spôsobilosti plánovať a vyberať si vhodné činnosti na participáciu, rekreáciu a relaxáciu,
* podporovať inkluzívny a individualizovaný (diferencovaný, personalizovaný) prístup vo výchove a vzdelávaní, v centre ktorého stojí dieťa, jeho osobnostný potenciál a výchovno-vzdelávacie potreby,
* podporovať podnikavosť, iniciatívnosť, tvorivosť a prirodzenú zvedavosť pri poznávaní sveta okolo seba,
* uplatňovať a chrániť práva dieťaťa v spolupráci s rodinou, zriaďovateľom, šk. psychologičkou, špec. pedagogičkou, vých. poradkyňou, a ďalšími podieľajúcimi sa na výchove,
* umožniť oddych a relaxáciu detí po vyučovaní v škole,
* rozvíjať záujmy a napĺňať novo-vynárajúce sa potreby súčasných detí, podporovať aktivity vzťahujúce sa ku škole, školskému parlamentu, pravidelné návštevy pobočky Turčianskej knižnice v našej škole,
* zabezpečovať deťom podmienky na prípravu na vyučovanie.
Poslanie školského klubu detí Rozprávkovo
Poslaním školského klubu detí je umožniť deťom rozvíjať ich osobnostný potenciál, záujmy a vzdelávacie potreby v podporujúcom prostredí, uplatňujúcom požiadavky na výchovu mimo-vyučovania a výchovu vo voľnom čase, prostredníctvom princípov neformálneho vzdelávania.